Complementos del verbo

Hoy aprenderás a reconocer los complementos del verbo para que puedas expresarte con propiedad cuando hablas o escribes.

Mapa conceptual tomado de http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1L4SS58CP-NDFL7C-1VJ1/MODULO%202%20LENGUA%20TEMA%204%20COMPLEMENTOS%20EL%20VERBO%20EN%20ORACIONES%20SIMPLES.cmap?rid=1L4SS58CP-NDFL7C-1VJ1&partName=htmljpeg

Observa los siguientes vídeos:

Para leer 
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/complementos_verbales/complementos_verbales.htm

http://educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-los-complementos-verbales-25527.html

http://www.gramaticas.net/2012/05/los-complementos-del-verbo.html

Para hacer
http://delenguayliteratura.com/Ejercicios_de_sintaxis_oraciones_simples_sujeto_CD_CI_CRegimen_Atributo_CPredicativo_CAgente_CC.html
Al final de la página haz click en la frase que dice ver soluciones aqui y evalúa tu proceso de aprendizaje.

http://www.aulafacil.com/cursos/l7316/primaria/lenguaje-primaria/lengua-sexto-primaria-11-anos/el-complemento-circunstancial

http://www.xtec.cat/~jgenover/cdir3.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/cindir1.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/ccirc1.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/crv2.htm

En la sección de comentarios escribe cómo te has sentido estudiando este tema. ¿Qué ha sido lo más difícil o complejo de aprender?

Uso de la coma, las comillas y los paréntesis (5A - 5B)

Uso de la coma

Observa los siguientes vídeos para que aprendas cuándo usar la coma:

Para hacer

Realiza los siguientes ejercicios para que practiques cuándo usar la coma:

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/comaejer.htm

http://reglasespanol.about.com/od/leccortograf/a/Ejercicio-Para-Aprender-A-Utilizar-La-Coma.htm

http://csh.izt.uam.mx/ortografia/ortografia/signosdepuntuacion/coma/ejercoma.html

Uso de las comillas

Para que aprendas a usar las comillas, te invito a observar los siguientes vídeos:

Para hacer:

Realiza las siguientes actividades para que aprendas a usar las comillas:

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/comiejer.htm

http://www.aulafacil.com/cursos/l7515/primaria/lenguaje-primaria/lengua-sexto-primaria-11-anos/las-comillas

Uso de los paréntesis

Observa los siguientes vídeos:

Para realizar:

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/parejer.htm

http://www.aulafacil.com/cursos/l7522/primaria/lenguaje-primaria/lengua-sexto-primaria-11-anos/los-parentesis

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-comillas-parentesis/

¿Cómo hacer diapositivas usando Power Point? 5A - 5B

Estimada estudiante:

Como parte de tu proceso de formación y de aprendizaje, debes aprender a manejar los recursos que ofrecen las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para gestionar procesos de auto-aprendizaje con el propósito de que  te veas motivada a aprender de una manera autónoma e independiente.

Mediante el empleo de las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje se permite el manejo de los contenidos adecuados que apunten al desarrollo de las destrezas necesarias (acceder, colaborar, crear, interactuar y participar, entre otras) para adquirir las habilidades lingüísticas (escuchar, hablar, leer y escribir) en tu lengua materna. Ya no se trata de saber qué aprender y cómo aprenderlo sino también de saber dónde encontrar el conocimiento necesario para aprender.

¿Cómo hacer presentaciones a través de Power Point?

Observa los siguientes vídeos:

Ampliación de la información

Lee la información de las siguientes páginas web para ampliar tu información:

https://norfipc.com/utiles/como-crear-presentacion-diapositivas-power-point.php

http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Pasos-crear-presentacion-Power-Point.php

http://noticias.universia.net.co/en-portada/noticia/2015/03/13/1121434/9-consejos-buena-presentacion-power-point.html

Para hacer

En grupos de tres seleccionen un tema de su interés y realicen una presentación usando Power Point.

¿Cómo hacer una exposición oral? 5A - 5B

Estimada estudiante:

Como estudiante de la Compañía de María debes seguir el modelo de nuestra madre celestial María y nuestra fundadora Santa Juana de Lestonnac quienes en su infancia vivieron la alegría de ser amadas por sus padres, comportándose con respeto y amabilidad en cada momento de su niñez. Por ello, sabían qué decir a sus mayores y cómo comunicar sus ideas, pensamientos, sentimientos y emociones con mucho respeto. Con sus acciones nos invitan a amar nuestro idioma, a aprender a escuchar al otro, a saber cómo expresarnos a través de la palabra hablada y escrita. 

En cada momento de este proceso de formación deben celebrar como niñas de la comunidad educativa Lestonnac la alegría de ser buenas ciudadanas que saben usar bien su idioma para comunicarse con eficacia. Por lo tanto, es el momento para que aprendan a usar el lenguaje con el propósito de comunicar los conceptos matemáticos, científicos, sobre el lenguaje a través de exposiciones orales. 

Imagen tomada de: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLmehyfAYIr3kh3ENiVAGCr6By4ezIUhk0DOw-YZ5HG-uV5G7tBNzFch56Dx6awOJovnrPLx-xjMaPYbIhhWau8uYRl0klxwnEN9O9gs4zj59lrNWsBjDO-y_icBxM4vzF8iJt_Js2cLUQ/s1600/exponiendo.jpg

http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/clarajaramillo_metodologia4/la_exposicin_oral.html

¿Cómo hacer una buena exposición oral?

Observa los siguientes vídeos y representa las ideas más importantes mediante un mapa conceptual:

Recuerda que la información de tu mapa conceptual debe tener conceptos de los tres vídeos.

Ampliemos la información sobre el tema

Lee la información de las siguientes páginas web y responde las siguientes preguntas:

(a) http://educar.doncomos.com/exposicion-oral-clase
1. ¿Cómo se realiza una exposición oral?
2. ¿Qué necesitas para hacer una buena exposición oral?
3. ¿Por qué debes documentarte acerca del tema que vas a exponer?
4. ¿Por qué es importante usar material de apoyo?
5. ¿Por qué no se pueden leer constantemente los apuntes durante la exposición oral?
6. ¿Qué estrategia se puede poner en práctica para realizar una buena exposición oral?
7. ¿Cual debe ser tu actitud antes de iniciar una exposición oral?
8. ¿Qué consejos se deben tener en cuenta para realizar una buena exposición oral?

(b) https://psicologiaymente.net/organizaciones/hacer-buena-exposicion-oral#!
9. ¿Cómo se puede sentir una persona antes de realizar una exposición oral?
10. ¿Por qué se debe contar al menos con una semana de anticipación para hacer una buena exposición oral?
11. ¿Por qué es importante tener claridad sobre la idea que se va a comunicar en una exposición oral?
12. ¿Por qué es importante leer en voz el texto que se va a exponer?
13. ¿Por qué hay que saber como mirar al público?
14. ¿Qué significa aprender a convivir con los nervios?

(c) http://noticias.universia.net.co/educacion/noticia/2016/05/25/1139980/10-tips-hacer-presentacion-oral-exitosa.html
15. ¿Por qué es importante conocer el público al que se dirige la exposición oral?
16. ¿Cómo se debe ensayar una buena exposición oral?
17. ¿Que beneficios tiene comenzar tu exposición oral con una historia?
18. ¿Qué significa mantener el contacto visual?
19. ¿Por qué es importante mantener el contacto visual?
20. ¿Que significa memorizar el texto de la exposición oral?
21. ¿Por qué hay que repetir el mensaje central?
22. ¿Por qué se debe interactuar con el público?

(d) http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/clarajaramillo_metodologia4/la_exposicin_oral.html
23. ¿Cómo debe ser la introducción de tu exposición oral?
24. ¿Qué regla de oro debes tener en cuenta para iniciar tu exposición oral?